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四、親子互動游戲推薦
lz沒有說是多大年紀的孩子要玩的游戲,就給你推薦一些分年齡段的吧:
一、0-6個月
1.聲音在哪里 玩法:大人在寶寶周圍不同方向,用說話聲或玩具聲訓練寶寶轉頭尋找聲源。可選擇不同旋律、速度、響度、曲調或不同樂器奏出的音樂或發(fā)聲玩具,也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘表聲、敲碗聲等,或改變對嬰兒說話的聲調來訓練寶寶分辨各種聲音。
作用:母親的聲音是嬰兒最喜愛聽的聲音之一。母親用愉快、親切、溫柔的語調,面對面地和嬰兒說話,可吸引寶寶注意成人說話的聲音、表情、口形等,誘發(fā)嬰兒良好、積極的情緒和發(fā)音的欲望。
注意:不要突然使用過大的聲音,以免寶寶受驚嚇。
2.小秋千蕩啊蕩
玩法:用顏色鮮艷的絲帶栓上一個毛絨玩具、塑料環(huán)或者會響的玩具,在寶寶面前緩緩的上下、左右地移動,吸引寶寶用眼神去追逐。然后還可以在靠近寶寶小手地方做小幅度搖晃,鼓勵寶寶伸手去抓。
作用:可以刺激寶寶的視覺系統(tǒng)發(fā)育,并且鍛煉寶寶的手眼協(xié)調力。玩具上的聲音,可以刺激寶寶的聽覺。抓玩具的動作訓練寶寶手臂控制和手眼協(xié)調的能力。
二、1-2歲
1、畫影子 游戲目的:擴展思維 材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料 游戲方法: 晴天的時候帶孩子站在路邊或草地上。父母在紙上畫出孩子影子的輪廓。再讓孩子擺出各種有趣姿勢,畫出他的輪廓。畫完以后可以再讓孩子把大人的影子也畫出來,再在影子的輪廓內涂上顏色。 還可以帶孩子到戶外,在地面或墻上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,當影子映在一個平面時,可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張,畫出疊影。回到家中,再涂色,掛在墻上欣賞。
2、樹皮特寫鏡頭 游戲目的:觀察和繪畫 材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆 游戲方法: 帶孩子去觀察附近的各種樹,仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。用紙將樹皮的紋路摹印下來:將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下,以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。
三、3-5歲
招待客人游戲
爸爸媽媽可以提前和寶寶來玩這個“招待客人”的游戲。首先如果寶寶已經2周歲以上,語言能力大大提升,媽媽可以教給寶寶一些招待客人的語言,比如“歡迎來我家玩。”“請進”、“請坐”等。同時,結合來的客人的性質,使用正確的稱呼,比如“叔叔阿姨”、“哥哥姐姐”或者“弟弟妹妹”等,爸爸媽媽可以扮演不同的客人,讓寶寶站在“門口”承擔第一關的接待工作。在客人進門之后,開始招待客人。比如,請客人就坐,請客人吃點心,詢問是不是喝水等。可以讓寶寶帶著爸爸媽媽扮演的“客人”到沙發(fā)上坐下,然后讓步驟進行招待。如果客人中有哥哥姐姐,請寶寶拿圖書給客人看,或者拿拼圖給客人玩。如果是弟弟妹妹,讓寶寶和他們一起玩娃娃、狗熊等玩具。 整個游戲就是現(xiàn)實生活場景的復制,只是主角從爸爸、媽媽變成寶寶,這樣的游戲充分讓寶寶在生活中學習生活,提升人際交往能力。同時,也為接下來的春節(jié)活動做好一個鋪墊,讓大家見識一個聰明、懂事、禮貌的好孩子~~
