地下城與勇士召喚師轉職后都加什么技能
召喚獸強化
增強自身周圍的所有召喚獸的威力， 包括隊員的召喚獸。
精靈召喚 : 亞德炎
從周圍的火屬性物體中召喚出火之精靈亞德炎， 使其協助自身攻擊敵人。
精靈召喚 : 冰奈斯
從周圍的冰屬性物體中召喚出冰之精靈冰奈斯， 使其協助自身攻擊敵人。
精靈召喚 : 瑟冥特克
從周圍的暗屬性物體中召喚出暗之精靈瑟冥特克， 使其協助自身攻擊敵人。
精靈召喚 : 雷沃斯
從周圍的光屬性物體中召喚出光之精靈雷沃斯， 使其協助自身攻擊敵人。
召喚獸跟隨
使召喚獸進入跟隨狀態， 效果持續一定時間； 如若施放者被敵人攻擊， 則召喚獸自動進入Buff狀態并攻擊敵人。
契約召喚 : 桑德爾
召喚出黑騎士桑德爾， 使其協助自身攻擊敵人。
契約召喚 : 襖索
召喚出魔界花襖索， 使其協助自身攻擊敵人。
魔力印記
向敵人投擲魔力膠囊使敵人進入標靶狀態， 并以一定的時間間隔給予敵人魔法傷害。
契約召喚 : 路易絲
召喚出路易絲大姐， 使其協助自身攻擊敵人。
精靈召喚 : 伊伽貝拉
以犧牲一定數量的精靈召喚出精靈王伊伽貝拉， 使其協助自身攻擊敵人。
精靈獻祭
在前方生成一個魔法陣并獻祭魔法陣內自己召喚出的精靈(精靈王除外)， 獻祭后可以使魔法陣內的我軍進入Buff狀態。
獻祭攻擊 : 亞德炎
使用[精靈獻祭]獻祭亞德炎時， 亞德炎會發動火焰爆炸攻擊周圍敵人， 且[精靈獻祭]的Buff持續有效。
獻祭攻擊 : 冰奈斯
使用[精靈獻祭]獻祭冰奈斯時， 冰奈斯會發動全方位的冰柱攻擊周圍敵人， 且[精靈獻祭]的Buff持續有效。
獻祭攻擊 : 瑟冥特克
使用[精靈獻祭]獻祭瑟冥特克時， 瑟冥特克會發動暗影爆炸攻擊周圍敵人， 且[精靈獻祭]的Buff持續有效。
獻祭攻擊 : 雷沃斯
使用[精靈獻祭]獻祭雷沃斯時， 雷沃斯會發動閃電攻擊周圍敵人， 且[精靈獻祭]的Buff持續有效。
精靈召喚 : 亡魂默克爾
召喚出高級精靈亡魂默克爾，使其協助自身攻擊敵人；若召喚者死亡，則召喚獸消失。亡魂默克爾的攻擊命中敵人時，有一定幾率使敵人進入失明狀態； 當亡魂默克爾死亡時，會發生爆炸并給予周圍敵人暗屬性魔法傷害，而且有一定幾率使敵人進入失明狀態。召喚獸的攻擊方式 : 暗黑鐮刀斬擊。若技能達Lv5以上，則附加 : 暗黑鐮刀下斬
精靈召喚 : 火焰赫瑞克
召喚出高級精靈火焰赫瑞克，使其協助自身攻擊敵人；若召喚者死亡，則召喚獸消失?；鹧婧杖鹂说墓裘袛橙藭r，有一定幾率出現火屬性爆炸；當火焰赫瑞克死亡時，會發生爆炸并給予周圍敵人火屬性魔法傷害，而且有一定幾率使敵人進入灼傷狀態。召喚獸的攻擊方式: 火焰劍上斬。若技能達Lv5以上，則附加 : 火焰下重斬
精靈召喚 : 極光格雷林
召喚出高級精靈極光格雷林，使其協助自身攻擊敵人；若召喚者死亡，則召喚獸消失。極光格雷林的攻擊命中敵人時，有一定幾率使敵人進入感電狀態；當極光格雷林死亡時，會發生爆炸并給予周圍敵人光屬性魔法傷害，而且有一定幾率使敵人進入感電狀態。召喚獸的攻擊方式: 發射閃電。若技能達Lv5以上，則附加 : 閃電5連發
精靈召喚 : 冰影阿奎利斯
召喚出高級精靈冰影阿奎利斯，使其協助自身攻擊敵人；若召喚者死亡，則召喚獸消失。冰影阿奎利斯的攻擊命中敵人時，有一定幾率使敵人進入冰凍狀態；當冰影阿奎利斯死亡時，會發生爆炸并給予周圍敵人冰屬性魔法傷害，而且有一定幾率使敵人進入冰凍狀態。召喚獸的攻擊方式: 落冰攻擊\n若技能達Lv5以上，則附加: 冰息攻擊
召喚獸狂化
在一定時間內提升召喚獸的能力，但使用此技能會減少召喚獸的HP。
18ji學前3個
提高個人綜合職業素質的小論文800字
在社會上，素質的一般定義為：一個人文化水平的高低;身體的健康程度;以及家族遺傳于自己慣性思維能力和對事物的洞察能力，管理能力和智商、情商層次高低以及職業技能所達級別的綜合體現。
定義1：《辭?！穼λ刭|一詞的定義為：①人的生理上的原來的特點.②事物本來的性質.③完成某種活動所必需的基本條件.在高等教育領域中，素質應是第三個定義.那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力
定義2：“素質” 溝通的效率與層次可概括為素質。層次高低取決于人的單技術知識深度或多知識修養廣度(專家和博學、反面是八卦和膚淺)、溝通方式的豐富性和準確性(如以前不識字的人用畫畫來代替完成書信)，人生觀價值取向(創造為樂或享受為樂)，情商優劣等條件。
素質 定義3：所謂素質，本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點，即生理學上所說的“遺傳素質”，它是人的能力發展的自然前提和基礎.按此，定義素質為：當你將所學的一切知識與書本忘掉之后所剩下來的那種東西，想來就不無道理
定義4：“素質”是指個人的才智、能力和內在涵養，即才干和道德力量.⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面.在他看來，“忠誠”和“識度”是識別英雄和偉人最為關鍵的標準
定義5：“素質”是指人的體質、品質和素養.素質教育是一種旨在促進人的素質發展，提高人的素質發展質量和水平的教育活動.一個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業，但不能從事教師職業
定義6：素質又稱能力、“資質”、“才干”等，是驅動員工產生優秀工作績效的各種個性特征的集合，它反映的是可以通過不同方式表現出來的員工的知識、技能、個性與驅動力等。素質是判斷一個人能否勝任某項工作的起點，是決定并區別績效差異的個人特征。
