魔獸世界6.0武器戰主堆什么屬性？

這個版本的武器戰的確是沒有KB戰和角斗戰輸出給力，但是對于我大信仰戰，無論何種戰士，都是需要去熟悉和了解的。

天賦：

第一層：任意

第二層：推薦[勝利在望]

第三層：單體推薦[猝死]，AE推薦[血之氣息]。

第四層：單體推薦[風暴之錘]，AE場合推薦[巨龍怒吼]。

第五層：任意

第六層：推薦[浴血奮戰]。AE場合推薦[劍刃風暴]。

第七層：推薦[破壞者]。

武器傷害>力量>暴擊>精通>濺射>全能>急速

撕裂

當目標身上沒有撕裂Debuff時具有最高優先級。但不要在目標身上有巨人打擊Debuff時使用。

破壞者

當巨人打擊CD小于4秒時使用。

巨人打擊

巨人打擊CD轉好但目標身上沒有撕裂時需要先打撕裂。

致死打擊

目標生命值高于20%，并且巨人打擊CD大于1秒時使用。

風暴之錘

巨人打擊內，或者巨人打擊CD大于4秒時使用。怒氣即將溢出時則延后使用。

破城者

巨龍怒吼

在巨人打擊外使用。

撕裂延續

撕裂的Debuff剩余時間小于5秒時延續撕裂。撕裂的剩余時間少于5.5秒的時候延續撕裂會直接跳出最后的爆發傷害，不必等撕裂跳完再補。

斬殺

只打在巨人打擊內，或猝死觸發時。

當怒氣超過60點，或目標即將死亡時，則無視巨人打擊CD打斬殺。

勝利在望

在怒氣值小于40，目標生命高于20%，并且巨人打擊和致死打擊都在CD時使用。

猛擊

只在目標生命高于20%時使用。猛擊應當連續使用2到3次，不要在期間夾雜其他技能。

旋風斬

沒點[猛擊]天賦時用旋風斬來代替猛擊。

雕文推薦

三系通用推薦常駐[不滅怒火雕文]。

另外兩個位置的雕文都不會對傷害輸出能力有太大影響，可根據實戰情況自由選擇。

屬性優先級

在暴擊率小于20%情況下：1力量>2暴擊>2濺射>2精通>2全能>2急速

在暴擊率大于20%小于30%時：2暴擊>1力量>2精通>2濺射>2全能>2急速

在暴擊率逐漸接近并高于30%時，武器戰的精通收益逐漸增加，力量收益逐漸減少，最后屬性權重將到達：2精通>2暴擊>2濺射>2全能>1力量>2急速

力量：

每點力量影響攻擊強度。攻擊強度影響戰士的武器平砍傷害和技能傷害。

濺射：

濺射是德拉諾之王的新屬性，當濺射大于0時，每次攻擊后會有兩次機會獲得附加傷害，附加傷害相當于此次傷害基礎的30%。

急速：

急速影響戰士的攻擊速度從而影響戰士在戰斗姿態中通過普通攻擊而獲得的怒氣速率同時急速影響致死打擊與雷霆一擊的冷卻時間，同時影響猝死的觸發幾率，急速不會影響撕裂每跳時間。

全能：

全能是德拉諾之王的新屬性，直接提高傷害量與治療量同時減少受到的傷害。

暴擊：

暴擊提高所有攻擊的暴擊幾率，暴擊會造成兩倍傷害。

精通：

精通使你的致死打擊，巨人打擊與斬殺的傷害提高。

暴擊-精通-全能-急速，角斗可以主堆精通

力量》爆擊》精通》濺射》全能》急速

VB6.0的屬性名和事件名及其含義

Visual BASIC 6.0中包括三種類型的“控件”：1.標準控件2.ActiveX控件3.可插入的對象。工具箱中可以直接使用的控件稱為標準控件，又稱內部控件，它們包含于Visual BASIC程序的*.exe文件中；不在工具箱中的ActiveX控件是以單獨文件的方式存在的，它們的擴展名為*.ocx。 “屬性”是Visual BASIC的對象的相關性質，它們可以通過屬性表來直接修改或通過賦值方式直接向變量賦值。 “事件”是由系統事先設置好的、某一對象可以識別的動作；例如：單擊窗體或雙擊窗體等。 上有一套《全國計算機等級考試二級VB》視頻教程，對于你所想了解的知識全部都在上面。如何學好VB程序設計 1,學習程序設計的基本要求 2,Vb的功能及特點 3,學習VB程序設計的方法 對學習者知識的要求: 首先,學習程序設計要具備一定的數學基礎.計算機與數學有很大的聯系,綜觀計算機歷史,計算機的數學模型(圖靈機,由Alan Turing提出)和體系結構(由John Von Neuman提出)等都是由數學家提出的,最早的計算機也是為數值計算而設計的.因此,要學習好計算機就要有一定的數學基礎.不過對于初學者來說,在數學基礎方面的要求并不是很高,從我個人的角度來看,有高中數學水平就差不罩頌多了. 如何學好VB程序設計 學習程序設計基本要求 對學習者知識的要求: 其次,學習程序設計要有一定的邏輯思維能力.邏輯思維需要長時間的鍛煉物氏鄭,如果你覺得自己在邏輯思維能力上有不足,也沒有關系,因為編寫程序本身也是對邏輯思維的鍛煉.初學程序設計應具備的邏輯基礎可以從高中數學中學到. 如何學好VB程序設計 學習程序設計基本要求 熟悉Visual Basic操作環核肆境與設計工具,能設計應用程序界面. 掌握,理解面向對象程序設計基本概念 掌握VB語言的基礎知識,程序設計的方法, 能閱讀一般難的程序; 能應用編寫一些簡單程序; 具有用Visual Basic開發Windows環境下應用程序的能力和閱讀分析一般難度的VB程序的能力. 如何學好VB程序設計 VB程序設計的基本要求 Visual Basic 簡介 Visual Basic 是Microsoft 公司開發的Windows 應用程序開發工具,Visual ——可視化的,是一種開發圖形戶界面(GUI)的方法.使得非計算機專業的人也可以開發出專業的Windows軟件. Visual Basic繼承了BASIC語言簡單易學的優點,又增加了許多新的功能,它采用面向對象與事件驅動的程序設計思想,使編程變得更加方便,快捷.使用Visual Basic既可以開發個人或小組使用的小型工具,又可以開發多媒體軟件,數據庫應用程序,網絡應用程序等大型軟件.是國內外最流行的程序設計語言之一. 2,VB的功能及特點 英文Visual的意思是視覺的,可視的Baisc這個名字可能抽象了點,但實際上它卻是最直觀的編程方法,之所以叫做可視,你只要看到VB的界面就會明白,實際上你無需編程,就可以完成許多步驟. 在VB中引入了控件的概念,在Windows中控件的身影無處不在,如按鈕,文本框等,VB把這些控件模式化,并且每個控件都有若干屬性用來控制控件的外觀,工作方法,能夠響應用戶操作(事件). 這樣你就可以象在畫板上一樣,隨意點幾下鼠標,一個按鈕就完成了,這些在以前的編程語言下是要經過相當復雜的工作的. 何為可視 Visual Basic的特點 1. 具有面向對象的可視化設計工具 2. 事件驅動的編程機制 3. 結構化的程序設計語言 4. 提供了易學易用的應用程序集成開發環境 5.支持多種數據庫系統的訪問 6.高度可移植化的代碼 7.VB6.0在開發環境上,網絡功能等的大大增強 Visual Basic的特點 可視化設計: Visual Basic為用戶提供大量的界面元素(在Visual Basic中稱為控件對象),例如 窗體,菜單,命令按鈕,工具按鈕,檢查框等等,用戶只需要利用鼠標,鍵盤把這些控件對象拖動到適當的位置,設置它們的大小,形狀,屬性等,就可以設計出所需的應用程序界面. Visual Basic的特點 事件驅動編程:Windows操作系統出現以來,圖形化的用戶界面和多任務多進程的應用程序要求程序設計不能是單一性的,在使用Visual Basic設計應用程序時,必須首先確定應用程序如何同用戶進行交互.(例如發生鼠標單擊,鍵盤輸入等事件時,用戶必須編寫代碼控制這些事件的響應方法)這就是所謂的事件驅動編程. 程序設計方法概述 1.初期的程序設計 高運行效率,少占用內存為目標 2.結構化程序設計 程序的可讀性,可維護性為目標 程序=算法+數據結構+計算機語言+面向過程的程序設計方法 3.面向對象的程序設計(OOP) 降低程序的復雜性,提高軟件的開法效率和改善工作界面為目標 程序=對象+消息+面向對象的程序設計 面向對象的程序設計具有如下的優點: 1.符合人們習慣的思維方法,便于分解大型的復雜多變的問題.由于對象對應于現實世界中的實體,因而可以很自然地按照現實世界中處理實體的方法來處理對象,軟件開發者可以很方便地與問題提出者進行溝通和交流. 2.易于軟件的維護和功能的增減.對象的封裝性及對象之間的松散組合,都給軟件的修改和維護帶來了方便. 3.可重用性好.重復使用一個類(類是對象的定義,對象是類的實例化),可以比較方便地構造出軟件系統,加上繼承的方式,極大地提高了軟件開發的效率. 4.與可視化技術相結合,改善了工作界面.隨著基于圖形界面操作系統的流行,面向對象的程序設計方法也將深入人心.它與可視化技術相結合,使人機界面進入GUI時代. (1)養成良好的學習習慣 VB程序設計的入門學習并不難,但卻是一個十分重要的過程,因為程序設計思想就在這時形成的,良好的程序設計習慣也在這個階段養成. (2)學習程序設計要注重理解一些重要的概念. VB程序設計本身并不復雜,翻開一本程序設計學習的書籍,看到的無非就是變量,函數,條件語句,循環語句等概念.但要真正能進行程序設計,需要深入理解這些概念.因此,在程序入門階段還是應該重視概念的學習. 3,學習VB程序設計的方法 (3)自己動手編寫程序 程序設計入門階段要經常自己動手編寫程序,親自動手進行程序設計是創造性思維應用的體現,是培養邏輯思維的好方法.因此一定要多動手編寫程序,而且要從小程序開發開始,逐漸提高開發程序的規模. (4)閱讀,借簽別人設計的好程序 多看別人設計好的程序代碼,包括教材上的例題程序.在讀懂別人程序后,要想他為什么這么設計 能不能將程序修改完成更多的功能 則可以學到別人優秀的東西,幫助自己提高自身水平. 3,學習VB程序設計的方法 (5) VB程序設計學習的重點 重點放在思路,算法,編程構思和程序實現上. 語句只是表達工具,要求堂上積極思考,盡量當堂學懂,并做到靈活應用. 學會利用計算機編程手段分析問題和解決問題. (6)養成良好的編程習慣 強調可讀性;變量要加注釋; 程序構思要有說明; 學會如何調試程序; 對運行結果要做正確與否的分析. 3,學習VB程序設計的方法 學好VB程序設計的具體要求: (1)課前預習,認真聽課并作適當做筆記,課后要認真復習消化所學內容,完成作業. (2)多寫程序,注重實踐 程序設計課是高強度的腦力勞動,不是聽會的,也不是看會的,而是練會的. 只有自己動手,編寫一些程序,才會有成就感,進而對課程產生興趣,學起來才比較從容.只有當你在編寫大量程序之后,才能獲得真知灼見,感到運用自如. 動手能力的培養是這門課和以往課程最大的不同之處. 3,學習VB程序設計的方法 (3)上機調試程序應注意的幾點: 上機前應認真把實驗題在用紙上做一做(包括窗體界面設計,事件代碼的編寫等) 每次上機后應總結,把沒有搞清楚的問題記錄下來,請教老師或同學. 平時應多抽課余時間多上機調試程序.注意系統的提示信息,遇到問題多問幾開為什么. 3,學習VB程序設計的方法 (4)保持良好的學習心態 要有自信,自強,積極主動學習. 克服畏難情緒,樹立學好程序設計的信心.

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