啊?這種敗類還當(dāng)老師,我先表示一下憤怒之情。
現(xiàn)在說的實在話,如果你的孩子還要繼續(xù)在這個老師的班上學(xué)習(xí),還是立刻表示一下比較好,既然這個老師是這個德行,為了孩子,還是得講策略的是吧,雖然在情感上我恨不得叫校長開除他,但是現(xiàn)實的情況那是行不通的,我還是勸你現(xiàn)在要趕緊行動。
送禮要投其所好,比如這個老師喜歡什么,或者他家里需要什么等,這個你自己分析,然后送的禮不能太輕,要一步到位把他之前的想法全部掃空!去他家的時候要表現(xiàn)的啥事都沒有,最好是帶上孩子,以孩子給他請教學(xué)習(xí)上的難題或者學(xué)習(xí)方法為名,比如你說這孩子最近總是唉聲嘆氣,覺得學(xué)習(xí)很累,但是他又非常上進,不怕累,就怕自己找不到好方法,沒有進步,跟我講要是老師能給我指點那簡直太好了,我就帶孩子來了,您看孩子自己這么有上進心,又很敬仰您,渴望得到您的幫助,您幫他分析分析,提提意見吧。這樣就比較自然,也把老師給恭維一下,讓他找到“感覺',他也不好意思回絕,他說什么也不用在意,我猜他會說你小孩有什么什么缺點呀,以后怎么改進呀之類的,還給他自己臺階下,你就聽著,然后說謝謝老e799bee5baa6e59b9ee7ad師關(guān)系和指點,今后還請老師多關(guān)心幫助孩子。把禮送了,不管他怎么推托都必須留下!
能屈能伸,為了孩子。
