一、有智慧有能力的機(jī)器人主要內(nèi)容是什么？
從機(jī)器人的各方面來說明它是一個(gè)有感覺、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)機(jī)器，而且具有想人一樣的感覺功能和熟練的活動(dòng)功能，所以它是有智慧、有能力的機(jī)器人。
二、機(jī)器人技術(shù)(包括操作、維修、編程)要多久可以學(xué)會(huì)?
在中國做工業(yè)機(jī)器人多半都是做控制，做控制需要學(xué)習(xí)基本的電氣知識(shí)，PLC，基本的c語言編程邏輯，然后就是實(shí)踐。如果要做得深入一些必須學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)和控制理論方面的知識(shí)。 如果是做機(jī)械設(shè)計(jì)方向，不需要額外再學(xué)習(xí)什么了，把本專業(yè)學(xué)好就可以了，實(shí)踐才是重要的，不過此類工作不是很好找。但是學(xué)習(xí)都是靠個(gè)人，如果你有這方面的天賦加上努力，相信是不會(huì)難的，只要技術(shù)跟實(shí)踐能力跟得上，還是很有發(fā)展前景的。至于多久學(xué)會(huì)就看個(gè)人能力及領(lǐng)悟?qū)W習(xí)能力了，希望您早點(diǎn)學(xué)會(huì)哦！
三、工業(yè)機(jī)器人好找工作嗎
當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源、新材料等與機(jī)器人技術(shù)深度融合，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)迎來升級(jí)換代、跨越發(fā)展的窗口期。
隨著后疫情時(shí)代的到來，中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)出了應(yīng)對復(fù)雜嚴(yán)峻局面的強(qiáng)大韌性和活力，工業(yè)機(jī)器人行業(yè)表現(xiàn)逆勢上揚(yáng)。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局最新發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2021年我國規(guī)模以上企業(yè)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量為36.30萬套，同比增長44.9%。
四、什么是機(jī)器人教育？機(jī)器人教育對孩子有什么好處 ？
機(jī)器人教育的概念
機(jī)器人教育是指通過組裝、搭建、運(yùn)行機(jī)器人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。有效鍛煉孩子思維邏輯性，解決問題的能力，動(dòng)手能力，提高專注力，塑造孩子空間思維與創(chuàng)造性。
機(jī)器人教育通過專門課程的方式，使所有學(xué)生普遍掌握關(guān)于機(jī)器人學(xué)的基本知識(shí)與基本技能。讓孩子掌握事物背后的原理，解決孩子對事物探索的好奇心，其教學(xué)目標(biāo)如下。
1、知識(shí)目標(biāo)，了解機(jī)器人軟件工程、硬件結(jié)構(gòu)、功能與應(yīng)用等方面的基本知識(shí)。
2、技能目標(biāo)，能進(jìn)行機(jī)器人程序設(shè)計(jì)與編寫，能拼裝多種具有實(shí)用功能的機(jī)器人，能進(jìn)行機(jī)器人及智能家電的使用維護(hù)，能自主開發(fā)軟件控制機(jī)器人。
3、情感目標(biāo)，培養(yǎng)對人工智能技術(shù)的興趣，真正認(rèn)識(shí)到智能機(jī)器人對社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。機(jī)器人教育成為學(xué)科課程，尤其對中小學(xué)而言師資、器材、場地及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都具有很大的挑戰(zhàn)。
4、國情需求，國內(nèi)機(jī)器人教育發(fā)展為了適應(yīng)未來科技社會(huì)對技術(shù)型人才的需要，2003年頒布的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)將“人工智能初步”與“簡易機(jī)器人制作”分別列入“信息技術(shù)課程”、“通用技術(shù)課程”選修內(nèi)容。教育部新制定的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》也提到“收集資料，了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用”的要求。由此可見國家對機(jī)器人教育的重視。機(jī)器人作為增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展，創(chuàng)新能力訓(xùn)練的有效工具，在教育界逐漸得到認(rèn)同。機(jī)器人教育重要性技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件及人工智能等眾多先進(jìn)技術(shù)，為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命。
對孩子有什么作用？
機(jī)器人教育在教學(xué)中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的作用
1、讓學(xué)生了解機(jī)器人的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀，理解機(jī)器人的概念和工作方式，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。
2、讓學(xué)生了解機(jī)器人各個(gè)傳感器的功能，學(xué)習(xí)編寫簡單的機(jī)器人控制程序，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3、通過機(jī)器人競賽和完成各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生在搭建機(jī)器人和編制程序的過程中培養(yǎng)動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力。
4、充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和老師的主導(dǎo)作用，有目的的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、實(shí)現(xiàn)與國際接軌的需要。日本、美國等一些發(fā)達(dá)國家高度重視機(jī)器人學(xué)科教育對高科技社會(huì)的作用和影響，已在信息技術(shù)課與課外科技活動(dòng)開設(shè)了有關(guān)機(jī)器人的課程內(nèi)容。我國要趕超世界教育先進(jìn)水平，必須大力加強(qiáng)機(jī)器人教育。
6、迎接機(jī)器人時(shí)代的需要。機(jī)器人的廣泛應(yīng)用將極大促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。開展機(jī)器人教育，有助于使我們在機(jī)器人時(shí)代走向世界前列。
五、發(fā)明機(jī)器人需要懂哪些技術(shù)
第一需要懂機(jī)械構(gòu)造和液壓傳動(dòng)技術(shù)；第二需要懂計(jì)算機(jī)編程技術(shù)；第三需要懂傳感和遙感技術(shù)；第四需要懂微電子電路和自動(dòng)化技術(shù)；第五還要有應(yīng)用材料的基本知識(shí)；有了以上這些技術(shù)，還需要有相關(guān)的機(jī)械加工設(shè)備，你就可以設(shè)計(jì)和制造機(jī)器人了。
六、工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)有用嗎
這東西全世界的所有機(jī)器人都沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)很難，只會(huì)針對一些知名度和市場占有率較高的品牌做特殊培訓(xùn)，國產(chǎn)的四小家族和國際的四大家族，會(huì)比較多，其他的培訓(xùn)意義比較小，總的來說是有用的，但是想學(xué)通或者精通就只有靠工作經(jīng)驗(yàn)了
