在我國3000多年的的周王朝時期，周朝的貴族教育體系中講究六藝，這在《周禮》中也有著詳細說明。這所謂的六藝指的就是貴族子弟必學的六種基本技能，分別是：禮、樂、射、御、書、數。在《周禮·保氏》中記載到：養國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五御，五曰六書，六曰九數。這就是所說的通五經貫六藝的六藝。

古六藝

【禮】：禮節。五禮：吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮。

【樂】：是六樂。六樂：指《云門大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》六套樂舞。古代最早的

禮儀性樂舞《云門大卷》。堯時有《咸池》。舜時有《大韶》。孔子自稱其聽過韶樂，大加贊賞，稱其樂舞盡善盡美。禹時有《大夏》。商時有《大濩》。周時有《大武》。這都是古代著名的禮儀性樂舞。周時保存有完整的這六套樂舞，成為六樂，分別在重大的祭祀活動中使用：《云門大卷》用于祭祀天神；《咸池》祭地神；《大韶》祭四望；《大夏》祭山川；《大濩》祭周始祖姜嫄；《大武》祭祀周代祖先。六樂流傳到漢代，只有《大韶》、《大武》二樂。

【射】：軍事射箭技術五射：白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。白矢，箭穿靶子而箭頭發白，表明發矢準確而有力；參連，前放一矢，后三矢連續而去，矢矢相屬，若連珠之相銜；剡注，謂矢行之疾；襄尺，臣與君射，臣與君并立，讓君一尺而退；井儀，四矢連貫，皆正中目標。

【御】：駕馭馬車戰車的技術 五御：鳴和鸞、逐水曲、過君表、舞交衢、逐禽左。《周禮·地官·保氏》：乃教之六藝……四曰五馭。鄭玄注：五馭：鳴和鸞，逐水曲，過君表，舞交衢，逐禽左。謂行車時和鸞之聲相應；車隨曲岸疾馳而不墜水；經過天子的表位有禮儀；過通道而驅馳自如；行獵時追逐禽獸從左面射獲。

【書】：書法(書寫，識字，文字) 六書(周禮并未說明，后人的猜測可能是)：象形 、指事、會意、形聲、轉注、假借。(注：轉注、假借是識字方法 ，而象形、指事、會意、形聲是造字方法，其中形聲字約占百分之九十。)

【數】：數術又稱術數，是計算、數學的技術。有九章算術。

【相關記載】《史記·太史公自序》：夫儒者以六藝為法。六藝經傳以千萬數，累世不能通其學，當年不能究其禮，故曰‘博而寡要，勞而少功。’

六藝現代解釋

何謂禮

禮者，不學禮無以立，《管子·牧民》所謂倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱，民間婚嫁、喪娶、入學、拜師、祭祀自古都有禮樂之官(司禮)，孔子上代屢為司禮之官，孔子少即習禮，為兒嬉戲，常陳俎豆，設禮容(《史記·孔子世家》，在國家宗廟祭祀方面，古代官方常設太常寺、祠祭署等禮儀衙曹，設立讀祝官、贊禮郎、祀丞等禮儀官。如唐代設立有郊社、太樂、鼓吹、太醫、太卜、廩犧六個部門，明代則設置太常司，太常司設卿，少卿，丞，典簿、協律郎、博士，贊禮郎。現代官方則設立外交部禮賓司(Concierge)負責國家之大禮，主管國家對外禮儀事項。涉外酒店則專門設有首席禮賓司職位(ChiefConcierge)，負責酒店禮賓事務。正式的首席禮賓司職業資格由國際金鑰匙組織認證。

何謂樂

有禮則必有慶賀燕饗之樂，有慶賀燕饗之樂則必有五音宮商角徵羽伴奏，古代政府設立掌管音樂的官吏，并負責負責宮中慶賀燕饗之樂。歷史記載孔子主要有三位老師，相傳曾問禮于老聃，學樂于萇弘，學琴于師襄。師襄，春秋時期魯國著名樂官，孔子的老師之一，孔子曾向他學習彈琴。《史記》里說他以擊磬為官，然能于琴。唐代的梨園則設立樂官，由梨園教坊使、梨園使、梨園判官、梨園供奉官、都都知與都知組成。現代音樂則早已發展為一種文化產業。

何謂射

射，射乃中國古代六藝之一，孔夫子在《論語》中說過：君子無所爭，必也射乎，揖躟而升，下而飲，其爭也君子。因此，射不但是殺敵衛國的技術，更是一種修身養性的體育活動。中國古代的射藝包含兩個主要運動：射箭和彈弓，春秋時期還發明了弩。其中射箭由于在軍事和狩獵活動中具有非常重要的作用，因此在歷史上更受人們的重視。考古工作者在山西峙峪人文化遺址，曾經發現了一件距今兩萬八千年前的石箭頭，這表明當時人類已經在開始使用弓箭了。唐代武則天設立了武舉制度，在武舉制度里規定了九項選拔和考核人才的標準，其中五項是射箭，包括長跺、馬射、步射、平射還有筒射等等。如今的射藝，其實應該綜容古今，包含現代的手槍、步槍、等實彈射擊運動，也應該包括古代的射箭和彈弓，射弩。

何謂御

御，御的范圍就是駕駛，但是無論在現代和古代，都包含交通工具的駕駛學和政治、領導、和管理學領域的駕馭學。中國古代著名的案例包括趙襄王學御于王子朝和田忌賽馬，這說明，駕馭之術不僅僅是一種斗勇，更是一種斗智，包含對某一問題在運籌學、駕馭學、領導學方面的綜合最優化。

何謂書

書，書顧名思義，書畫藝術，把書畫算作一種技藝就錯了，中國的書畫不僅是一種高雅技藝，更是一種修心養性的工具和法寶，很多官僚寄情于書畫，不僅僅是鍛煉技藝，醉翁之意不在酒，留給讀者三思吧。

《漢書》首先談到六書的具體名稱：古者八歲入小學，故周官保氏掌管國子，教之六書，象形、象事、象意、象聲、轉注、假借，造字之本也。

何謂數

數，即數學之數，現代已經延伸為數理化之數。中國古代數學很早就已經很發達，中國古代數學體系的形成以漢代《九章算術》的出現為重要標志。古代數學家把數學的起源歸于《周易》以及河圖洛書，如宋朝時期著名大數學家秦九韶說：周教六藝，數實成之。學士大夫，所從來尚矣。……爰自河圖、洛書闿發秘奧，八卦、九疇錯綜精微，極而至于大衍、皇極之用，而人事之變無不該，鬼神之情莫能隱矣。